8 de marzo: 100 aniversario.

Este año se celebra el 100 aniversario del Día Internacional de la Mujer.

Uno de los objetivos del Milenio hace referencia a la situación de la mujer y a la necesidad de la eliminación de las desigualdades entre géneros. La igualdad entre los géneros es un derecho humano y es esencial para la consecución de los mencionados objetivos de desarrollo.

Objetivo 3:

Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer.

La meta es eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los niveles de la enseñanza antes de finales de 2015.

¿Cuál es la realidad actual?

Indicadores

1. Para las adolescentes de algunas regiones, hacer realidad el derecho a la educación sigue siendo una meta difícil de alcanzar
2.  La pobreza es un importante obstáculo para la educación, especialmente entre las niñas de mayor edad
3. En todas las regiones en vías de desarrollo, salvo en los países de la CEI, hay más hombres que mujeres en empleos remunerados
4. A las mujeres se les suele relegar a las formas de empleo más vulnerables.
5. Gran cantidad de mujeres trabajan en empleos informales, con la consiguiente falta de prestaciones y seguridad laboral
6. Los puestos en los niveles mas altos siguen obteniéndolos los hombres, la diferencia es abrumadora
7. Las mujeres están accediendo lentamente al poder político, pero por lo general gracias a cuotas y otras medidas especiales.

Para profundizar en el tema y realizar un análisis y un debate con nuestro alumnado podemos ampliar información en: Objetivo 3

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA LAS SESIONES DE TUTORÍA

1º y 2º de ESO
Proyección de la película: "Quiero ser como Beckham".
Ficha didáctica para trabajar con el alumnado la película: "Quiero ser como Beckham"

3º de ESO, 4º de ESO y PCPI
Proyección de la película: "Billy Elliot".
Ficha didáctica para trabajar con el alumnado la película: "Billy Elliot"

Por último, un artículo interesante titulado: "Belleza y poder ¿Quién dijo sexo débil?", para comentar y debatir con el alumnado y  el profesorado.