Cuidado con las etiquetas

Para poder dar respuesta a la diversidad del alumnado al que impartimos clase este nuevo curso escolar, necesitamos conocer las características y particularidades del mismo.

Un mejor conocimiento del ambiente familiar, del nivel de competencia curricular y de la competencia social del alumnado, nos permitirá realizar una mejor atención personalizada.

En este proceso de acercamiento y conocimiento del alumnado tenemos que evitar caer en lo que nos muestra el siguiente vídeo: "El etiquetado".

Se trata de conocer a la persona.

Necesidades Educativas Especiales

Estos días se han llenado nuestras aulas de ilusiones, de sueños, de propósitos y, sobre todo, se han llenado de diversidad.

Un alumnado diverso que día a día debe superar dificultades y obstáculos que se encuentran en nuestra sociedad por el hecho de ser diferentes. ¿Diferentes de quién?

Quiero dedicar varias entradas para intentar realizar un acercamiento a las dificultades personales del alumnado con necesidades educativas especiales con el fin de conocer su problemática y comprender cómo es su día a día.

Para comenzar este acercamiento nada mejor que este cuento que hace unos días recibí en mi correo: "El cazo de Lorenzo". Un primer elemento para iniciar la reflexión sobre la diversidad de nuestro alumnado.
Pincha sobre la imagen para poder leer el cuento.